1月15日-17日,我校高一学生展开了为期三天的生态科技教育实践周活动。本次实践周的主题为“对话绿色校园,感知人地和谐”,同学们随着生态课程来一场生态之旅。
15日上午,高一启动会在志远楼召开,副校长陈伟文为大家介绍了实践周的背景、意义与安排。随后,同学们分组参与了极具特色的生态课堂,有生动有趣的《遇见鸟巢》,有神秘独特的《湿地的秘密》,有充满魅力的《水韵校园》,有野趣盎然的《校园野趣》,有神秘绚丽的《外来舞者》,有魔幻迷人的《风中的魔法》,也有令人心痛的《海洋之殇》,有严谨公正的《绿色律动》,还有科幻冒险的《造物奇旅》。每一门课程都精彩万分,带着同学们畅游生态科技特色知识的海洋。与此同时,上午还一同观看了我校辩论队带来的精彩辩论——《博物馆失火救人还是救画?》,同学们在激烈的思维碰撞中,寻找社会中的生态关系,思考自己的人生观,提升沟通能力、增强思维能力、拓宽知识面、培养团队合作精神以及锻炼心理素质。
16日,高一年级还组织了一场别开生面、富有教育意义的参观活动——走进自然博物馆。此次活动的目的是让学生们通过实地参观,亲身感受自然之美,激发对自然科学的兴趣,以小课题研究的形式增进对自然的认识,培养爱护自然、保护环境的意识。
17日上午,我们非常荣幸地邀请到了著名学者陈雪初,为我们带来了一场精彩纷呈的学术讲座。本次讲座的主题是“生态湿地”,陈雪初教授从湿地的意义与湿地与上海的关联讲到鹦鹉洲的设计理念,为同学们在生态的学堂中又打开了一扇窗。趁热打铁,讲座结束后,同学们到鹦鹉洲研学,将理论转化为实践。
17日下午,我校高一学生齐聚志远楼报告厅进行学习成果展示交流活动。九个代表小组制作精美的PPT,绘制多彩的海报对这几天学到的知识和思考进行分享,有的展现了设计的鸟巢实物、有的展示风电场设计图、还有的展示3D模型及其理念。同学们通过亲身实践以及交流展示,展现出对生态环境本身以及保护生态环境的重要性的深刻认识。
随后,高一学生观看了我校高一(2)班同学参演的教育戏剧《瞎了一只眼》和《三块钱国币》。台上同学激情演绎,台下同学们笑做一团、掌声雷动,整体效果十分惊艳。通过本次戏剧的观赏,同学们对剧中的人物关系进行分析,启发同学们对人与人之间关系的宽仁、友爱、和谐的追求。金山区教育局综教科科长沈丹萍指出:戏剧教育是综合性、实践性很强的教育方式,为五育融合理念提供落地路径,希望二附中再接再厉,将戏剧教育作出品牌!
最后,特色办为获奖同学颁发奖状,本次实践周圆满落幕!